UNIVERSIDAD PEDAGOGICA
EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO
DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRÁN PRIETO
FIGUEROA”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA
PROGRAMA DE
ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
Asignación
Nº2
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Área
y Contenido sobre electricidad Industrial
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Simbología Eléctrica
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Modelo
didáctico seleccionado
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Escuela Nueva Activa
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Paradigma
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Constructivismo
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Función
de la Escuela
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Permitir los espacio adecuado y
materiales para que el estudiante desarrolle sus conocimiento en un ambiente
adecuado
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Función
del Maestro
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Será el motivador y guía del
desarrollo de cada alumno para lograr el aprendizaje
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Función
del Estudiante
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Explorar
y crear definiciones del tema.
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Desarrollar
nuevos conocimiento a partir del tema
·
Integrar
experiencia propia para el desarrollo del tema
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Métodos
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Inductivo
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Medios
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Taller
(teórico, Practico)
·
Biblioteca
·
Juegos
Didáctico
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Recurso
Tecnológico (Computadora, celular)
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Objetivos
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Promover experiencia propicia
para que el estudiante asimile e identifique señales eléctricas en su vida
cotidiana
Elaborar una maqueta a escala
en donde se pueda identificar las señales eléctricas más importante del
entorno del estudiante
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Contenidos
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·
¿Qué
son símbolos eléctricos?
·
Tipo
de símbolos eléctricos
·
Uso
de símbolo eléctrico
·
Norma
para el uso de los símbolos eléctrico
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Formas
de la Enseñanza
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Taller
dirigido (a cargo del docente)
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Identificación
de símbolos eléctrico en planos residenciales y laboratorio
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Elaboración
de símbolos eléctrico
·
Juegos
didáctico referente a el tópico tratado
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Evaluación
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Escala
de estimación
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Lista
d cotejo
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